Tindak Lanjuti Hasil AKMI 2024, Tim Visitasi Kunjungi MI Kenongomulyo

mikenongomulyo.sch.id (Magetan) – MI Kenongomulyo mendapat kunjungan visitor Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) Emy Putri Alfiyah Kementerian Agama RI Jakarta, Kamis (24/10/24).

Visitasi ini merupakan tindak lanjut AKMI dari diadakannya bimbingan teknis (bimtek) daring selama lima hari via zoom meeting yang diwakili oleh Jihad Amrulloh (14-18/10/24).

AKMI merupakan bentuk evaluasi yang diselenggarakan Kementerian Agama untuk mengukur kompetensi siswa madrasah dalam hal literasi membaca, numerasi, sains dan sosial budaya.

Visitor Emy Putri Alfiyah yang didampingi Erna menjelaskan, hasil dari kegiatan AKMI ini dapat digunakan guru maupun madrasah untuk memperbaiki layanan pendidikan bagi siswa dalam menyusun suatu rancangan pembelajaran yang kreatif, inovatif dan menyenangkan.

Harwanto selaku kepala madrasah menyambutkan baik kedatangan tim visitator AKMI. “Madrasah kami mengucapkan terima kasih atas kunjungan visitator atau instruktur AKMI dari Kementerian Agama RI Jakarta,” ucapnya.

“Semoga adanya program tindak lanjut AKMI ini menjadikan mutu pembelajaran MI Kenongomulyo menjadi lebih baik dan berkualitas, karena tahun ini merupakan pertama kali madrasah mendapatkan kunjungan visitator AKMI,” sambungnya.

Dalam kunjungan Visitator ini banyak memberikan ilmu dan penjelasan kepada Guru MI Kenongomulyo tentang AKMI sebagai tes diagnostik kompetensi siswa dan tindak lanjut perbaikan pembelajaran madrasah dan contoh skernario pembelajaran berbasis Literasi terintegrasi.

Visitator AKMI, Emy Putri Alfiyah juga mengecek rapor AKMI tahun 2024 dan Rencana Tindak Lanjut (RTL) peserta Bimtek AKMI MI Kenongomulyo, sebagai bahan rencana peningkatan pembelajaran di madrasah.

Jihad yang ditanya terkait pemahaman selama pembelajaran bimtek mengungkapkan rasa terima kasih yang sudah diikutkan ke dalam kelas (JTI1059), banyak ilmu dan pemahaman terkait pembelajaran literasi yang didapatkan.

“Yang kurang adalah Diseminasi AKMI kepada guru-guru madrasah karena keterbatasan waktu, insyaallah dalam waktu dekat ini segera ditindaklanjuti,” jelasnya.

Visitator Emy Putri Alfiyah menambahkan, AKMI ini dimaksudkan agar pembelajaran dikelas tidak hanya difokuskan dari guru saja, tetapi siswa diajak untuk terlibat dalam model pembelajaran.

“Diantaranya menyusun skenario pembelajaran yang kreatif dan inovatif sehingga dapat meningkatkan kemampuan Literasi siswa di Madrasah ini,” ungkapnya.

“Pembelajaran berbasis literasi ini tidak hanya dikaitkan dengan mata pelajaran tertentu, akan tetapi bisa dikaitkan dengan semua mata pelajaran,” terangnya kembali.

Tim visitasi juga menyempatkan mengunjungi ruang kelas 5 untuk melihat secara langsung kondisi KBM yang sedang berlangsung dengan menyapa para siswa. [ja/mediamikn]